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丰子恺:学习外国语必须用“笨功”

日期:2019-9-27(原创文章,禁止转载)

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原标题:丰子恺:学习外国语必须用“笨功”

丰子恺(1898-1975),浙江桐乡石门镇人。原名润,又名仁、仍,号子觊,后改为子恺,笔名TK。我国现代画家、散文家、漫画家和翻译家,是一位卓有成就的文艺大师。著有《缘缘堂随笔》《丰子恺美术讲郑州治疗癫痫病的医院哪家比较好堂》《护生画集》等,译作有《源氏物语》《猎人笔记》等。

只身赴日 苦学外语日渐精进

丰子恺于一九一九年,二十二岁时,毕业于杭州的浙江省立第一师范学校。因为他是偶然入师范学校的,并不是抱了作小学教师的目的而入师范学校的,故在校中只是埋头攻学,并不注意于教育。在四年级的时候,兴味忽然集中在图画上,甚至抛弃其他一切课业而专习图画。

毕业之后,丰子恺无意于作小学教师,而希望发挥自己所热衷的图画。他加入了从日本研究音乐而归国的旧同学刘质平创办的一个专科师范学校,教授西洋画等课。为了更好地了解西洋画界以及日本美术界盛况,丰子恺于一九二一年早春独自赴日。

丰子恺在东京度过了整整十个月。前五个月中,丰子恺上午到洋画研究会中去习画,下午读日本文。后五个月废止了日本文,而每日下午到音乐研究会中去学提琴,晚上又去学英文。对于日本文,丰子恺在国内时已略懂一点。初到东京时,进入东亚预备学校学习日语,嫌其程度太低,教法太慢,读了几个礼拜就辍学。

后来,丰子恺报名参加了一个英语学校的初级班,每日去听讲两小时。他们是从基础单词教起的,所用的英文教本与开明第一英文读本程度相同。其实,丰子恺当时已经懂得英文,他的目的是要听日本先生怎样地用日本语来解说英文,便在这时候偷取日本语会话的诀窍,这办法竟然成山东治疗癫痫好的医院功了。

他在那所英语学校听了一个月讲,在日语会话及听讲上获得了很大进步,同时看书的能力也提高了。对于文学的兴味,也从这时候开始。

以后丰子恺为了学习英语,报名参加了另一所英语学校的最高班,学习伊尔文的Sketch Book。这时候他才知道英文中有许多难记的生字。兴味一浓,他便又嫌先生教得太慢。后来丰子恺在旧书店里找到了一册Sketch Book讲义录,内有详细的注解和日译文,确信可以自修,便辍学,每晚在旅舍中“用机械的方法”自修Sketch Book。不久生字都记诵,Sketch Book全部都会读,而读起别的英语小说来也很自由了。从此对于学问相信用机械的方法而下苦功。

狠下功夫 愉快足抵笨读辛苦

丰子恺曾在《我的苦学经验》一文中详细介绍自己学习英文的“笨办法”:

要我读外国语或知识学科的书,我必须用笨功。请就这两种分述之。

第一,我以为要通一国的国语,须学得三种要素,即构成其国语的材料、方法,以及其语言的腔调。材料就是“单语”,方法就是“文法”,腔调就是“会话”。我要学得这三种要素,都非行机械的方法而用笨功不可。

“单语”是一国语的根底。任凭你有何等的聪明力,不记单语决不能读外国文的书,学生们对于学科要求伴着趣味,但谙记生字极少有趣味可伴,只得劳你费点心了。我的笨法子即如前所述,要读Sketch Book,先把Sketch Book中所有的生字写成纸牌,放在匣中,每天摸出来记诵一遍。记牢了的纸牌放在一边,记不牢的纸牌放在另一边,以便明天再记。每天温习已经记牢的字,勿使武汉有专治癫痫的医院吗忘记。等到全部记诵了,然后读书,那时候便觉得痛快流畅。这种愉快使我甘心消受硬记的辛苦,又使我始终确信硬记单语是学外国语的最根本的善法。

关于学习“文法”,我也用机械的笨法子。我不读文法教科书,我的机械的方法是“对读”。例如拿一册英文圣书和一册中文圣书并列在案头,一句一句地对读。积起经验来,便可实际理解英语的构造和各种词句的腔调。圣书之外,他种英文名著和名译,我亦常拿来对读。但对读的态度当然是要非常认真。我相十堰治癫痫病选哪个医院信认真地对读几部名作,其功效足可抵得学校中数年英文教科。

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